국문초록: 본 연구의 목적은 한국 4년제 대학에서 관광관련학과를 전공하는 외국인 유학생들의 글로벌역량
이 고용가능성 인식에 미치는 영향관계에 대해 알아보는 것이다. 본 연구의 중요성은 국내 대학에서 외국인
유학생 유치에 대한 관심과 중요성이 단순히 학령인구 감소에 따른 것에서 벗어나 외국인 유학생이 교육관
광을 통하여 글로벌역량을 함양하여 고용가능성 인식 향상을 목표로 두어야 한다는 것을 강조함으로써 교육
관광이 갖고 있는 경제적 효과 이상의 의미를 실증적으로 확인하고자 하는 기초적 연구라는 것에 있다.
또한 관광산업이 갖고 있는 태생적인 특성으로 글로벌역량은 관광산업 종사자에게는 더욱 중요한 역량이라
는 점이 특히 개인의 고용가능성을 높이고자 하는 초경쟁 시대에서의 개인들의 니즈와의 영향관계를 연구함
으로써, 국내 대학의 장기적인 외국인 유학생 유치전략 방안을 교육관광 관점에서 제시하고자 하였다. 이에,
본 연구는 한국 G대학교 관광경영학과에 재학 중인 외국인 유학생 125명을 대상으로 글로벌역량이 고용가
능성 인식에 미치는 영향을 살펴보았으며, 113명이 통계분석에 사용되었고, 그 결과 글로벌역량은 고용가능
성 인식에 부분적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다.
핵심용어: 교육관광, 글로벌역량, 고용가능성인식, 외국인 유학생